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Crianças transexuais são negadas em lares adotivos japoneses

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As instalações japonesas não estão aptas para receber crianças transexuais. Foto: オールアバウト

Instalações de acolhimento recusaram a entrada para algumas crianças incapazes de viver com suas famílias biológicas devido à pobreza ou abuso, porque as crianças estavam questionando sua identidade de gênero, uma pesquisa realizada pela fundação Rainbow Foster Care encontrou.

Essas crianças são devolvidas às suas famílias quando nenhuma instalação as aceitam. A rejeição das instalações pelas crianças parece resultar de sua operação estrita, com os espaços sendo divididos em “masculino” ou “feminino”, bem como a falta de conhecimento e compreensão por parte do pessoal da instalação.

A pesquisa feita pela Rainbow Foster Care, que envia informações sobre questões de bem-estar social para minorias sexuais, veio depois de uma pesquisa anterior anunciada pelo grupo na primavera passada, que descobriu que havia crianças se identificando como LGBT ou outra minoria sexual em mais de 40% das instalações de acolhimento. no Japão. Desta vez, o grupo solicitou a cooperação das 220 instalações respondidas à pesquisa para realizar investigações no local. Trinta e cinco das instalações e outros concordaram com as visitas, e a Rainbow Foster Care resumiu os resultados das entrevistas com o pessoal da instalação.

Uma instalação foi solicitada por um centro de consulta de bem-estar infantil a aceitar uma criança que era transgênero MTF – biologicamente masculina, mas identificando-se como uma menina. No entanto, a instalação rejeitou o pedido. A criança também foi afastada por outras instalações e, segundo consta, acabou voltando para a família que havia sido considerada incapaz de criar o jovem. Sobre o motivo da rejeição, um membro da equipe explicou: “Não temos conhecimento necessário para cuidar dessas crianças, e outras crianças se confundem”. Outro funcionário disse: “Nós pensamos que os pais das outras crianças poderiam pensar: ‘Você está vivendo com esse tipo de criança?'”

Outras instalações também foram negativas quando se tratou de aceitar crianças pertencentes a minorias sexuais. “Se é sabido no momento em que a criança está sendo levada em que eles são membros de uma minoria sexual, é mais rápido procurar uma outra instalação para aceitá-los”, escreveu uma instalação. Outro respondeu: “Nós consideramos a hipótese de aumentar o pessoal ou preparar uma sala separada, e recusar a criança se acharmos impossível acomodá-la”.

Ainda assim, simplesmente devolver as crianças para suas famílias biológicas depois de terem sido recusadas a entrada em lar adotivo “corre o risco de pôr em risco a vida e a segurança da criança”, apontou um representante do Ministério da Saúde, Trabalho e Assistência Social. “Os centros de consulta infantil devem apreender as características e necessidades únicas das crianças e verificar se os lares adotivos podem fazer os preparativos necessários para aceitá-las ou se as crianças devem ser enviadas para pais adotivos”, disse o funcionário, explicando a posição do ministério.

A configuração dos espaços de convivência muitas vezes impedem que as crianças pertencentes a minorias sexuais sejam aceitas em instalações. Quando perguntados se as instalações operavam com base em sexo dividido ou misto, 13 das 29 instalações que responderam eram estritamente divididas por sexo, oito eram mistas e oito instalações dividiam-se e dividiam os espaços.

As instalações que dividiam as crianças por sexo notaram obstáculos práticos. Um entrevistado disse que, mesmo que uma criança seja conhecida como transgênero ou tenha disforia de gênero, “não há alternativa senão colocar a criança em uma instituição que corresponda ao sexo biológico no momento de sua aceitação”. Um funcionário de outra instituição disse: “No passado, preparamos uma sala separada para uma criança que pertencia a uma minoria sexual, mas era difícil explicar às outras crianças a razão por trás da ação”.

O outro obstáculo para a aceitação dessas crianças é a falta de conhecimento por parte do pessoal da instalação. Um aviso do Ministério da Saúde de 2012 enviado para lares adotivos solicitou que as crianças recebessem educação sexual adequada e que as sessões de estudo fossem realizadas para o pessoal. No entanto, o amplo espectro de identidade sexual e de gênero não foi abordado e, com a exceção de algumas instalações pioneiras, não há oportunidades para que as crianças ou membros da equipe aprendam sobre esses conceitos.

Nestas circunstâncias, como devem as instalações lidar com crianças que elas acreditam ser membros de grupos minoritários sexuais? Olhando para as acomodações feitas pelas escolas, o Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciência e Tecnologia emitiu um aviso em 2015 pedindo “manuseio cuidadoso” enquanto ilustrava exemplos concretos. Em 2017, o ministério da saúde também solicitou que os centros de consulta de bem-estar infantil aconselhem os lares adotivos a se referirem às diretrizes do Ministério da Educação. O tratamento aperfeiçoado é particularmente necessário para as crianças transexuais e o apoio à criança para viver a vida como o gênero que identificam pessoalmente, como é a base das diretrizes.

Um indivíduo na faixa dos 20 anos que foi entrevistado pela Rainbow Foster Care e preferiu ser chamado de “A”, tem uma identidade de gênero mais próxima da de um homem, mas viveu em um lar adotivo como uma menina durante seus primeiros anos elementares na escola. A partir do momento em que A entrou na instalação, eles já estavam questionando sua identidade de gênero, mas A lembra-se de apenas poder receber roupas para meninas.

O banho comunal, uma parte regular da vida japonesa, era especialmente difícil para A. Na instalação em que A morava durante os anos do ensino médio, os banhos eram estritamente divididos entre homens e mulheres. Havia também uma regra restrita que proibia as meninas de interagir com os meninos na instalação, o que só aumentava os problemas de A.

As chances de as crianças de minorias sexuais ficarem confusas ou com problemas geralmente são mais altas em lares adotivos do que nas escolas porque as crianças moram lá. A roupa é uma faceta do enigma, conforme destacado pela mistura de respostas na mais recente pesquisa do Rainbow Foster Center.

Uma instalação afirmou: “Havia uma criança que entrava na instalação quando era menino, mas preferia usar roupas para meninas, por isso a regra da roupa foi alterada para que as crianças pudessem escolher o que gostavam”. Descobriu-se, no entanto, que outras instalações proibiram as crianças de usar roupas que combinassem com a identidade de gênero na frente de outras pessoas ou que instruíssem a criança a não falar sobre sua identidade de gênero para outras pessoas.

Se as instituições não respeitarem a identidade de gênero das crianças e as forçarem a se conformar, “suas emoções explodirão e eu acho que isso levará a um trauma”, apontou A. “Cada criança é única. Espero ver a criação de instalações que permitem que cada criança expresse sua individualidade “.

Megumi Fuji, que lidera o Rainbow Foster Care, comentou: “Eu gostaria que as instalações fizessem adaptações para que as crianças pertencentes a grupos minoritários sexuais não sejam mais rejeitadas de entrar em lares adotivos devido à sua identidade, e não tenham mais que suportar essa dor”. eles.

“Eu acredito que ser capaz de cuidar de cada criança individualmente será benéfico para todos.”

Fonte: Mainichi Shimbun

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