Um total de 120 casos de abuso infantil e outros maus-tratos em creches e jardins de infância foram relatados em 37 governos locais na última década, levando a ações administrativas, de acordo com uma pesquisa da Kyodo News divulgada no domingo.
Os casos geralmente estão em alta devido ao aumento da carga de trabalho dos professores e à medida que o castigo corporal e a disciplina estão sob maior escrutínio, disseram especialistas.
A pesquisa, que cobriu 95 prefeituras e governos municipais em todo o Japão, seguiu uma série de incidentes de maus-tratos infantis, incluindo um que levou à prisão em dezembro de três mulheres – que trabalhavam como professoras em uma creche na província de Shizuoka – por supostos abusos repetidos.
O incidente de alto perfil envolveu atos como professores batendo em crianças e pendurando-as de cabeça para baixo pelos pés.
Uma das professoras da creche de Shizuoka vinculou seu comportamento a um aumento da carga de trabalho em meio à pandemia de coronavírus. Enquanto isso, o governo local foi criticado por não divulgar o incidente por cerca de três meses.
De acordo com o inquérito, 64 das autarquias inquiridas realizaram um total de 301 auditorias ditas especiais, em que as autoridades visitam as instalações e auscultam os funcionários quando há riscos graves para a vida, saúde e bem-estar mental de uma criança, durante o período de 10 anos.
O número dessas auditorias saltou para 52 no ano fiscal de 2021, de oito no ano fiscal de 2013, enquanto o de ações administrativas aumentou para 27 no ano fiscal de 2021, de dois no ano fiscal de 2013.
Das 120 ações administrativas impostas a creches, 63 não foram divulgadas por motivos como o nível de cuidado infantil inadequado ser “menor” ou o tratamento “melhorar devido a instruções administrativas”, constatou a pesquisa.
O governo central não possui um padrão de divulgação das ações administrativas, portanto cabe aos municípios decidir o que divulgar.
Do total de ações administrativas, 96 foram instruções verbais ou escritas e 21 recomendações de melhorias. Houve também duas ordens administrativas – uma para interromper as operações e um caso em que a certificação de uma instalação foi revogada.
A pesquisa, realizada em dezembro e janeiro, recebeu respostas de 95 autoridades locais, incluindo 47 governos provinciais, bem como os principais governos municipais com poderes para investigar creches, creches certificadas e jardins de infância.
Quase 70% dos casos de maus-tratos infantis foram apreendidos com o fornecimento de informações, inclusive de denunciantes.
Comentando os resultados da pesquisa, Haruka Shibata, professora associada de sociologia na Universidade de Kyoto, disse: “A principal razão para o cuidado infantil inadequado é o mau tratamento dos professores e a proporção inadequada de crianças para cuidadores”.
“O tratamento dos professores e os índices devem ser melhorados”, disse Shibata.
Yuichi Murayama, um operador de berçário, expressou uma opinião semelhante, dizendo que os professores do berçário não têm tempo suficiente para conversar e resolver problemas que ocorrem em suas próprias instalações devido à proporção apertada de crianças para cuidadores.
Outros especialistas disseram que o conteúdo das auditorias e ações administrativas dos municípios relacionadas às creches deve ser divulgado para fornecer materiais de referência aos pais que desejam selecionar as instalações.
